Atividades Adaptadas 1º E.M Patrimônio | PDF | Monumento | Herança cultural. O Scribd é o maior site social de leitura e publicação do mundo. Ano: 3º ano do Ensino Fundamental. Unidade temática: As pessoas e os grupos que compõem a cidade e o município. Objeto (s) de conhecimento: Os patrimônios históricos e culturais da cidade e/ou do município em que vive. Habilidade (s) da BNCC: (EF03HI04) Identificar os patrimônios históricos e culturais de sua cidade ou região e Atividades Digitadas - 3º ANO HISTÓRIA | PDF | Herança cultural | Brasil. O Scribd é o maior site social de leitura e publicação do mundo. Patrimônio cultural – Simulado de História. Teste seus conhecimentos de História com o simulado de patrimônio cultural do Curso Enem Gratuito. São apenas 10 questões para você estudar! Ao final, você confere a sua pontuação e garante dicas para estudar! Patrimônio cultural é um tema que parece simples, mas não se resume apenas a Programa. 1 - A Educação, a Memória e o Património. 2 - Património (s) cultural (is): das identidades locais e nacionais à globalização.O caso português. 3 - Princípios internacionais de protecção e de salvaguarda do património. 4 - Património linguístico, etnográfico, histórico, documental, arquitectónico, arqueológico Busca-se, com esta aula, trazer conhecimento aos professores sobre como trabalhar com a Educação Patrimonial nas Escolas. As disciplinas de História, Geografia e Artes poderão realizar trabalhos concomitantes com esta temática. Os alunos poderão aprender um pouco sobre o que chamamos de patrimônio cultural. Um breve resumo sobre o que já sabemos: - Uso o termo “Patrimônio Cultural” para tratar de tudo que é importante preservar para a história de um lugar. - O Patrimônio Cultural é parte da memória e da identidade dos lugares e das pessoas que ali estão vivendo. - Identidade é saber quem eu sou, onde estou e qual é a minha história. Questões sobre Patrimônio. O Iphan atua em Sergipe desde 1937 quando ainda era integrado ao estado da Bahia. Desde 2010 a Unesco reconheceu como patrimônio mundial o único testemunho dos 60 anos de união entre Portugal e Espanha do período colonial do Brasil que é a (o): A) Capela de Lampião, em Angico. B) Grota de Angico, em Poço Redondo. Plano de aula: Manifestações populares: África. Plano 2 de uma sequência de 5 planos. Veja todos os planos sobre Pontos de vista sobre acontecimentos locais. Por: Ana Flávia Nazaré Vilhena. Ouvir: Manifestações populares: África - Plano de aula - 3°ano - História 0:00. Orientações: Inicie essa aula fazendo uma retomada do conceito de patrimônio cultural. A partir das imagens e do que os alunos que já sabem, peça para que eles pensem no que é um patrimônio. Explique que o patrimônio cultural é todo o conjunto de produções da cultura, e que podem ser divididos entre patrimônio material e imaterial. Atividade Sobre Patrimonio Cultural Material E Imaterial 3 Ano 981 from mungfali.com. Web projeto de lei segue para sanção do governador paulo dantas (mdb). Web patrimônio material e imaterial. Web atividades de história indicados para crianças do 3º ano do ensino fundamental. Nos últimos anos, a preocupação com a preservação do patrimônio cultural tem pautado as ações de inúmeras instituições, a nível mundial, sejam elas públicas ou privadas, e vários programas de atividades relacionadas com o património estão a ser desenvolvidos. Neste sentido, o meio local, nomeadamente o espaço Este slide em específico não deve ser apresentado para os alunos, ele apenas resume o conteúdo da aula para que você, professor, possa se planejar. Este plano está previsto para ser realizado em uma aula de 50 minutos. Serão abordados aspectos que fazem parte do trabalho com a habilidade (EF03HI05) de História, que consta na BNCC. Semelhante a Apostila patrimonio cultural (20) Apostila patrimonio 8o ano. Apostila patrimonio 2014. PATRIMÔNIO HISTÓRICO. Bacia do Rio Grande Aula 2 Versão Aluno. Bacia do Rio Pardo- Aula 2 - Versão Aluno. Bacia do Rio Tietê - Aula 2 - Versão Aluno. Patrimônio cultural - Projeto Aripuanã. Património cultural. 1. Prova de História – 7º ano Nome: Turma: 1 - Referindo-se ao Renascimento, é correto afirmar que: a) surgiu na Grécia por volta do século II d. C, tendo sido pouco influente na Itália. b) os renascentistas criticavam o humanismo por ser uma forma de pensamento filosófico que considera o ser humano como a obra mais importante da .
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